本文摘要：由于今年闰九月，2015年春节也沦为近30年来最晚的一个春节。2014年的秋季学期被师生们称作史上最久学期。 可这多出的一个月让家长们和老师们犯了难：谈新课，家长们卖或借不来新的课本；仍然展开期末学好，不会让学生低迷、提不起劲儿。 【现象】为卖给学期课本跑断腿 昨天中午，郑州市中原图书大厦四楼买课本处，前来出售教材的家长络绎不绝。苏教版、人教版、北师大版有所不同出版社的教材让家长们完全看花了眼。

由于今年闰九月，2015年春节也沦为近30年来最晚的一个春节。2014年的秋季学期被师生们称作史上最久学期。

可这多出的一个月让家长们和老师们犯了难：谈新课，家长们卖或借不来新的课本；仍然展开期末学好，不会让学生低迷、提不起劲儿。　　【现象】为卖给学期课本跑断腿　　　　昨天中午，郑州市中原图书大厦四楼买课本处，前来出售教材的家长络绎不绝。苏教版、人教版、北师大版有所不同出版社的教材让家长们完全看花了眼。

教育部审议2013、教育部审议2014有所不同版本的教材更加让家长有点找不着北。　　　　我们买的是新版本，你拿的这是旧版本。看著妈妈拿的五年级下卷教材不对，琳琳嘟着嘴责怪道，这早已是她们跑完的第三个书店了。　　据理解，琳琳是一所小学五年级学生，前几天，老师说道让卖或借上学期的课本，再行过几天要谈新课了，老师还专门交代用的是人教版教材，课本封面上标示有教育部审议2013字样。

　　因为借不来课本，就让价格不喜，妈妈说去书店卖一套得了，可没想到埸跑完了三家书店，也未能购买老师所说的教材。　　和琳琳一样，昨天，其他前来出售教材的家长，有的要去找小学二年级下学期数学，有的要去找七年级下卷数学，一看见书架上贴满七年级下卷全部无货，寒假报废，马上多问，就匆匆忙忙外出去了。　　【可怕】5元多的课本早已涨40元　　　　记者从中原图书大厦、郑州购书中心了解到，近几天，前去咨询及出售下学期中小学语、数、外教材的家长，比整天多了四五倍。　　　　书店买，不少家长就改向了万能的网购。

记者注意到，虽然网络上有齐全的教材，但有些早已平地起价，有些定价仅有为5元多钱的课本，早已涨了40元，但购买者依然不少。　　【众说纷纭】最久学期迫得老师赶下学期工程进度　　　　一般来说，教材都是由教育部门统一订做、印发，为什么家长们要提早扎堆卖给学期课本呢？　　　　原本，每年郑州市区中小学休假时间是比较相同的，寒假一般从腊月二十三开始敲，过了正月十六开学。

然而，今年由于闰九月，2015年春节也沦为自1985年至今30年来最晚的一个春节。而寒假仍是按照腊月二十三开始敲，这样算下来，这学期就沦为1985年以来近30年最久学期。　　这对老师们授课有什么影响呢？一位中学老师告诉他记者，往年，一般每年级的上学期都有18~22周，期中考试一般决定在10月底至11月初，但这学期却有26周，这也就意味著，即使看完新课学好完了，学生们还有将近一个月的空余时间。

　　按照平时教学规律，各学校在春季开学后，活动不会较为多，再行再加下学期较短，学生们自学时间更加变得紧绷。这位老师回应，为了不耽搁学生们下半学期的课程，他们不会利用这空余的将近一个月提早学一些下学期的课程，以免下学期赶得紧。　　郑州市教育局对此　　　　订立的新课本还并未到若想用不能卖或借　　　　在不少家长显然，提早给孩子卖课本，也用没法几天。

寒假后就又放新书了，一个孩子一学期就有两套课本，过于浪费了。　　　　还有不少家长批评，这个学期宽是可以预料到的事情，教育部门为什么无法提早出售下学期的课本，非让家长们往返着急着借或者卖，如果自己借不来、买，岂不要耽搁孩子上学？　　昨天下午，记者告知了郑州市教育局咨询服务大厅，一位工作人员告诉他记者，印刷课本也不是一句话的事，目前订立的新书还并未到。　　郑州市教育局基教处一位工作人员也回应，教育部门拒绝学校放学是以学期为单位。课本都是年初审议、按照学期派发的。

如果将近学期就必须，不能到书店卖或者借。　　郑州市教研室建议　　　　可以利用郑州市教育云平台扩充课堂　　　　只不过，无论是对于提早教学，还是学好，不少老师也都不是过于赞成。　　　　如果上学期谈了新课，学生会因为不是考试内容而不认真听讲。

一位初中老师告诉他记者，过了年开学，学生们也岂得差不多了，还得再行花费大量的时间率领学生学好。这样一来，提早授课就毫无意义了。　　然而，对于长时间的学好，一些学习成绩不俗的学生也是满腹牢骚，总实在学好来学好去还是这些内容，没什么新意。

　　那么，这段时间究竟该咋办？对于这种疑惑，郑州市教研室一位工作人员告诉他记者，目前，郑州市早已通车有郑州市中小学数字教育云资源公共服务平台，里面覆盖面积有人教版、北师大版、西师大版、语文版等40个版本的教材，还有一些类似于录播课等其他的教育资源，老师们可以充分利用这些资源为学生扩充这段时间的课堂，而并非几乎依赖教材。　　也有一位中学老师回应，没教材的束缚，是最考验老师实力的时候。老师可以指导学生多参与一些社会实践中，获取一些课外读物等，让学生们能确实在做到中学、玩游戏中学。

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