本文摘要：通过培训使在座的老师们受益匪浅,也为开学顺利开展事情打下了基础。老师们纷纷表现将不停提高自身素质,增强责任心以极大的热情投入到教育事情中去配合携手做孩子的引路人。 01 接着徐慧敏和黄徐玲老师划分从单幅画面精读和多幅画面一连阅读角度划分展示了两堂精彩的绘本阅读课。两位教师借助绘本封面引导孩子自由表达斗胆料想在充满童趣与欢喜的气氛中让孩子获得宁静的教育和行为习惯的造就。

通过培训使在座的老师们受益匪浅,也为开学顺利开展事情打下了基础。老师们纷纷表现将不停提高自身素质,增强责任心以极大的热情投入到教育事情中去配合携手做孩子的引路人。

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接着徐慧敏和黄徐玲老师划分从单幅画面精读和多幅画面一连阅读角度划分展示了两堂精彩的绘本阅读课。两位教师借助绘本封面引导孩子自由表达斗胆料想在充满童趣与欢喜的气氛中让孩子获得宁静的教育和行为习惯的造就。

撰稿人： 黄徐玲

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徐咏老师从班级条约、网络阵地、教师一日助手等三方面分享了班主任老师事情中总结出的履历,年轻老师们收获满满。

金红校长

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陈丽老师

陈绵组长

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为了资助一年级教师更好地做好幼小衔接事情,使新学期一年级事情能有序、顺利举行打造一年级优秀教师团队。

8月30日上午,六安路小学中铁校区全体一年级教师齐聚学校二楼集会室召开“一年级新生衔接课程（一阶段）教师培训课”,此项事情学校高度重视集会由陈馨主任主持金校长和李校长到场了集会。

首先是履历富厚的陈丽老师带来的“口令及游戏教学”。课前准备歌朗朗上口课堂口令简短有力手指游戏、拍手游戏、花式打招呼……富有童趣充实调动孩子学习的努力性又在有趣的游戏中造就孩子的行为习惯。

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摄影人： 陈 馨

终审人：胡秋阳

徐慧敏和黄徐玲老师

徐咏老师

最后金红校长对此次运动给予了高度评价勉励年轻老师多向主干教师学习、多请教积累履历并表现对一年级的未来充满期待与信心。

审稿人： 程 婧

而陈绵组长的综合实践课程注重孩子的视察和表达用绘画等多种形式认识老师和朋侪让孩子更快地融入团体友好相处

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